PLOT TWIST: narrazioni sul presente con il cinema dal mondo 

Il progetto, in continuità con i precedenti, mira a implementare nelle scuole del territorio nazionale la conoscenza e la valorizzazione del cinema da e su Africa, Asia, America Latina e di filmmaker originari/e da questi continenti o con background migratorio che sempre di più stanno ottenendo riconoscimenti e attenzioni da parte di critica e pubblico a livello internazionale.

Sono opere che, ribaltando format consueti, raccontano in modo non convenzionale le sfide del presente e trattano tematiche di interesse per le giovani generazioni, come migrazioni, diritti umani, identità di genere, conflitti, pari opportunità, ricerca del proprio posto nel mondo e costruzione di un futuro sostenibile. 

Cuore del progetto è il  MiWorld Young Film Festival – MiWY, che si tiene in modalità ibrida in presenza e online, in diverse sale di tutta Italia. 
Tra le attività anchepercorsi formativi di educazione all’immagineper docenti e alunne e alunni di scuole di ogni ordine e grado, in collaborazione con i partner di progetto. Destinatari: 60 plessi su tutto il territorio nazionale e oltre 5.000 studenti/esse. 

Appuntamenti e iniziative

30 Novembre 2024 

PLOT TWIST: i nuovi linguaggi del cinema a scuola per un’educAzione planetaria
Spazio delle Culture – MUDEC, via Tortona 56, Milano e online

Seminario per docenti delle scuole di ogni ordine e grado

Evento di lancio del progetto” PLOT TWIST: narrazioni sul presente con il cinema dal mondo”, iniziativa di Associazione Centro Orientamento Educativo ETS – COE e Fondazione ISMU ETS, realizzata nell’ambito del Piano Nazionale Cinema e Immagini per la Scuola – CIPS, promossa da MiC e MIM.

In collaborazione con CREMIT e Scuola Mohole.

Da gennaio 2025 

Formazione per docenti su cinema e saperi disciplinari fruibile sia in presenza che online.
I corsi sono strutturati per ordine di scuola e sono gratuiti.

Obiettivi generali

  • Promuovere il valore della diversità culturale e dell’approccio interculturale a scuola attraverso le cinematografie di autore delle aree Asia, Africa e America Latina
  • incentivare narrazioni innovative in grado di interpretare il presente nell’ottica della complessità e della pluralità di sguardi
  • favorire percorsi di inclusione e valorizzazione delle differenze a scuola attraverso il cinema. 

Obiettivi specifici

  • combattere stereotipi e pregiudizi sulle culture altre, forme discriminatorie e di razzismo attraverso il cinema dei 3 Continenti
  • formare al linguaggio cinematografico docenti, studentesse e studenti e incentivare lo scambio di buone pratiche sullutilizzo del cinema come strumento didattico  
  • incrementare lutilizzo del cinema e dei nuovi strumenti digitali nella didattica disciplinare e trasversale
  • favorire il protagonismo di docenti, studentesse e studenti attraverso il cinema, contribuendo all’apprendimento peer to peer, alla cooperazione, alla condivisione e partecipazione attiva
  • potenziare lo spirito critico di alunne e alunni nella comprensione del presente.

Attività

Azione 1.  Formazione per docenti in presenza e online (con riconoscimento crediti valido ai fini della formazione professionale) 
Il progetto prevede diverse proposte di formazione dedicate a docenti di scuole di ogni ordine e grado, tra cui un seminario di avvio con focus sul cinema e sfide del presente per le nuove generazioni, e una panoramica sul rapporto tra adolescenti, scuola e il mondo iconico e digitale, un programma di corsi online su utilizzo pratico dei nuovi media e cinema nella didattica, percorsi specifici per l’area geo-storia e per le discipline letterario-artistico.musicali, e workshop pratici in presenza.  

Azione 2.  Formazione per studenti/esse in presenza e online per scuole secondarie di I e II grado 
Saranno organizzati laboratori per l’analisi critica dei film e la conoscenza di tecniche e aspetti della filiera del cinema. Qualche esempio: traduzione e sottotitolaggio, podcast, sceneggiatura e storyboard, comunicare e promuovere film.   

Azione 3.  6° MiWorld Young Film Festival – MiWY edizione 2025    
La nuova edizione del primo e unico festival di cinema da Africa, Asia e America Latina interamente dedicato alle scuole e all’educazione interculturale si terrà nell’ambito del progetto dal 24 al 31 marzo 2025 con proiezioni in sala (Milano, Lecco, Lodi, Torino, Catania) e online, alla presenza di registe e registi; una Giuria studenti su scala nazionale di scuole secondarie di II grado e una Giuria docenti composta da docenti della Lombardia. Tra le novità di quest’edizione anche cortometraggi sull’Italia multiculturale.  

Azione 4.  Zebrine in erba 
Proposte per le scuole dell’infanzia e primaria. I docenti delle scuole interessate potranno gestire in autonomia itinerari formativi grazie alla fornitura di un kit con link di corti di animazione senza dialoghi e schede di accompagnamento per la realizzazione di attività in classe.  

Cosa fa ISMU

  • supporto scientifico per il  seminario iniziale e gestione dell’accreditamento della  formazione per docenti
  • coordinamento della Giuria docenti 
  • progettazione, realizzazione e realizzazione del corso online di formazione docenti “Che spettacolo la storia! Guardare e raccontare la storia attraverso il cinema”
  • segreteria didattica per cinque percorsi di formazioni docenti
  • implementazione del Kit didattico 
  • ideazione e gestione del piano di monitoraggio e valutazione del progetto 
  • collaborazione alla promozione e comunicazione del progetto.

Dove e quando

Milano e provincia, Lecco e provincia, Lodi, Torino, Catania, provincia di Varese, provincia di Trento e Rapallo 

Settembre 2024 – maggio 2025 

Project leader ISMU ETS: Erica Colussi
e.colussi@test.ismu.org