Milano L2. Fare italiano dentro e fuori dall’aula

Milano L2. Fare italiano dentro e fuori dall’aula

Disponibile la versione aggiornata Questa pubblicazione è realizzata nell'ambito del progetto Milano L2. Laboratori di lingua con donne e minori migranti, che oltre a essere un progetto territoriale (finanziato dal fondo FAMI - Fondo Asilo Migrazione e Integrazione), costituisce anche una pratica, una modalità di lavoro che da quasi dieci anni gli enti del terzo [...]
Parl@mi. Ingredienti di qualità per pensare le scuole di italiano L2

Parl@mi. Ingredienti di qualità per pensare le scuole di italiano L2

Il progetto FAMI “ParL@MI” ha voluto trasformare la città in un “laboratorio sperimentale sull’offerta integrata di formazione civica e linguistica”, un laboratorio nato dalla Rete cittadina per l’Integrazione e dal suo Tavolo per la lingua italiana. Come insegnare italiano agli studenti più vulnerabili? Mamme con piccoli al seguito, adulti analfabeti o scarsamente scolarizzati, richiedenti asilo [...]
Fil rouge. Guida intergalattica per il pianeta L2

Fil rouge. Guida intergalattica per il pianeta L2

Questa guida scaturisce da un esperimento di condivisione di approcci, stili, metodi e riferimenti tra più di venti realtà che lavorano sull’insegnamento dell’italiano lingua seconda nel contesto della città di Milano. La Guida intergalattica per il pianeta L2 non è da considerarsi un elenco di precetti da seguire o di indicazioni prescrittive, ma vuole essere [...]