Il Report presenta i risultati del lavoro di valutazione di Conoscere per integrarsi, un progetto FAMI realizzato da Regione Lombardia  a supporto della formazione civico linguistica dei cittadini di Paesi Terzi.

Dopo la descrizione dei destinatari raggiunti dal progetto, si passa all’analisi degli obiettivi ricostruiti attraverso i contributi di tutti i soggetti intervistati con il supporto dei dati raccolti in fase di monitoraggio.

Il Report si conclude con una riflessione sul processo di governance del progetto stesso e sulle indicazioni emerse in questa fase attuativa. La logica valutativa utilizzata punta ad esplorare i processi di attuazione ricercando attraverso la lettura di questi le ragioni di possibili scostamenti da quanto previsto in sede di progettazione.

Autore: Fondazione ISMU ETS
Year: 2023
Editor: Fondazione ISMU ETS
Tipologia: Rapporti