Guida all’autovalutazione per enti erogatori di corsi per migranti adulti

Guida all’autovalutazione per enti erogatori di corsi per migranti adulti

da | Mag 11, 2022 | Archivio articoli, Educazione e intercultura, Plurilinguismo e italiano L2, Pubblicazioni

Ideata dal Dipartimento delle Politiche Linguistiche del Consiglio d’Europa – nell’ambito del programma “Linguistic Integration of Adult Migrants, LIAM” –  La “Guida all’autovalutazione per enti erogatori di corsi per migranti adulti” (“Providers of courses for adult migrants self-assessment handbook”) trae le sue origini da una lista di controllo Eaquals riferita a una griglia di valutazione internazionale per la [...]
Report “Studio conoscitivo sui minori stranieri non accompagnati in Italia e l’accesso all’istruzione”

Report “Studio conoscitivo sui minori stranieri non accompagnati in Italia e l’accesso all’istruzione”

da | Mar 15, 2022 | ALI, Archivio articoli, Educazione e intercultura, MSNA, Pubblicazioni

Lo Studio conoscitivo sulla condizione dei Minori Stranieri Non Accompagnati si inserisce all’interno del progetto Alfabetizzazione Linguistica e Accesso all’Istruzione per MSNA - ALI 1 (N. HOME/2019/ AMIF/AG/EMAS/0093), cofinanziato dall’Unione Europea entro le Misure emergenziali del Fondo Asilo Migrazione e Integrazione. È stato realizzato da Fondazione ISMU, su incarico del Ministero dell’Istruzione, in collaborazione con [...]
Alunni con background migratorio in Italia. Generazioni competenti

Alunni con background migratorio in Italia. Generazioni competenti

da | Mar 3, 2022 | Archivio articoli, Educazione e intercultura, Miur-Rosellini-rapporti, Pubblicazioni

Questo terzo Rapporto nazionale, realizzato da Fondazione ISMU, si iscrive nelle attività realizzate nell’ambito del Progetto “Azioni e strumenti di governo per la qualificazione del sistema scolastico in contesti multiculturali”, finanziato dal Fondo Asilo Migrazione e Immigrazione (FAMI). Il volume raccoglie e fa sintesi di molti dati e esperienze dei protagonisti della scuola e della [...]
Osservatorio Regionale per l’integrazione e la multietnicità – ORIM – Rilevazione campionaria 2021

Osservatorio Regionale per l’integrazione e la multietnicità – ORIM – Rilevazione campionaria 2021

da | Feb 25, 2022 | Archivio articoli, Integrazione, Pubblicazioni, Statistica

Da inizio secolo e cioè oramai continuativamente da 21 anni la caratterizzazione del fenomeno migratorio nella realtà lombarda e le sue importanti trasformazioni quantitative e qualitative sono portate alla luce dai risultati dell’attività di monitoraggio dell’Osservatorio Regionale per l’integrazione e la multietnicità Orim. Grazie all’integrazione delle più recenti informazioni di fonte anagrafica e ministeriale con [...]
Ventisettesimo Rapporto sulle migrazioni 2021

Ventisettesimo Rapporto sulle migrazioni 2021

da | Feb 10, 2022 | Archivio articoli, Asilo, Educazione e intercultura, Europa, Integrazione, Lavoro, Pubblicazioni, Rapporto ISMU, Salute e welfare, Statistica

Il Rapporto annuale ISMU sulle migrazioni giunge nel 2022 alla sua XXVII edizione e costituisce ormai un utile riferimento per chi si occupa di questo tema, in Italia e non solo. Questa edizione analizza sia l’impatto della pandemia sui flussi migratori e sugli immigrati, sia le conseguenze, sotto il profilo migratorio, della drammatica questione afghana. [...]
30 anni di Fondazione ISMU

30 anni di Fondazione ISMU

da | Feb 2, 2022 | Archivio articoli, Pubblicazioni

La memoria del passato è preziosa poiché ha sempre costituito un riferimento irrinunciabile e ineludibile per agire nel presente e per progettare il futuro. A partire da questa consapevolezza, in occasione del 30° anniversario di ISMU, si è ritenuto utile ricostruire il percorso compiuto dal 1991, anno di inizio della nostra storia, al 2021. L’intento [...]